过去　将来　格言

过去将来完成时(past future perfect tense)表示在过去将来某一时间以前已经完成的动作。它的形式由should(第一人称)或Would(第二、三人称)加have再加过去分词构成。美国英语一律用Would。

用法举例：

He said he would have paid me back the money by the end of the week.他说将在周末前还我钱。

We told him that we should have returned to the camp by four o'clock.我们告诉他我们将于四点前回营地。

　　【过去现在和将来的我作文】

　　大大的脑袋，乌黑的头发，一双明亮的眼睛，穿着带花边的白色短裙，略斜着身子，靠在童车上，左手拿着一把只能当玩具而已的口琴，右手伸向前招着，好像在说：“谁来跟我玩!”这就是刚满一岁的我。一岁的我，胖乎乎的，刚学会走路，刚学会说话;一岁的我，对自己喜爱的玩具，得到了就乐，没得到就哭;一岁的我，对任何事物都充满好奇。

　　翻开以前的照片，我会心地笑了，甚至疑惑自问“照片上的胖小女孩是我吗?”如今我长高了，脖子上佩戴者鲜红的红领巾，背着一个保健书包，头发也长长了，经常扎着两个小辫儿，精神十足。现在的我，既有爸妈呵护，还有老师的培育。每天上学、放学，遇到高兴的事一笑脸上就露出两个小酒窝;现在的我，利用节假日旅游，还参加着自己喜爱的音乐培训;现在的我，每天沐浴着阳光，感到无比的幸福和快乐。

　　我梦想着我的将来。一个亭亭玉立，满头秀发、眉目清秀的我，对生活充满自信，热情大方，站在自己喜欢的工作岗位上努力的工作;我还梦想将来有一个属于自己的娱乐空间，凭着自己的爱好，立在钢琴前奏一曲旋律优美的“生活美好”之歌。

　　【过去现在和未来的我】

　　小时候的我，对玩具车情有独衷，我喜欢各种车：消防车、摩托车、轿车等等。我喜欢把车都拆开，然后就装不回去了。

　　现在的我已经读三年级了，每天老师带领我在知识的海洋里遨游。下课后在操场上做有意思的游戏。我喜欢我的学校，因为学校里有我尊敬的老师，有我爱护的同学。

　　将来的我会像我的老师一样，严格如父，慈爱如母，用我火热的激情去引导、去感染学生。我希望我的学生个个能言善辩，希望他们将来成为诗人、教师、作家……飞向祖国大江南北，纵然我历经千心万苦，也无怨无悔。

　　【过去和将来的我】

　　镜子里有一个十岁多的男孩，大大的脑袋，浓眉黑眼，圆圆的鼻尖，还还有一张能说会道的嘴。这就是我一个四年级的小学生。

　　小时候，我常常听妈妈讲岳飞、文天祥和荆轲的故事。我还是不是拿起妈妈给我买的“剑”舞来舞去，就像我是披着战袍、带着盔甲、跨着战马、驰骋在战场上，保家卫国的“英雄”。现在我正在不断地用知识充实我的大脑。我喜欢英语和音乐，还喜欢经常沉浸在我的琴声中，我的各门功课也很好，我一定要做一个学习中的“英雄”。十年后，我将成为名牌大学的一名学子;我将学到更多本领，拥有更多技能;我将尽我最大力量来为人们做有益的事。做一个人们心中的“英雄”。

　　这就是我，一个崇拜英雄并且想当英雄的人。如果大家也想当英雄的话，就跟我一起努力吧!

　　【未来的我作文】

　　打开相册，我看到了小时候的我，五官端正，聪明可爱，长着一双明亮的眼睛，乌黑的头发，身体胖胖的，最喜欢玩游戏，对人有礼貌，见人都问好，在家里爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都非常疼（m.zw.liuxuequn.com作文：关于想象的作文）爱我、关心我，在幼儿园里，老师和小朋友们都喜欢我。

　　现在的我已经是四年级的小学生了，还是五官端正，活泼顽皮，粗黑的眉毛。在学校里，尊敬老师，和同学们互相帮助，爱学习、守纪律、学习成绩好，是少先队员的三好学生。

　　十年后的我已经是一名帅小伙子，就要考上理想的大学，在大学里我要努力学习，将来做对社会有用的人。

　　【将来的我作文】

　　我的未来...

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　　中考英语知识点：过去将来时

　　过去将来时：

　　1.概念：

　　立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

　　2.时间状语：

　　the next day(morning, year…),the following month(week…), by then ,

　　3.基本结构：

　　①was/were/going to + do;

　　②would/should + do.

　　4.否定形式：

　　①was/were/not + going to + do;

　　②would/should + not + do.

　　5.一般疑问句：

　　①was或were放于句首;

　　②would/should 提到句首。

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　　不畏将来不念过去读后感(一)

　　我是一个念旧的人，对过去所发生的一切都近乎有种执念，不想忘记害怕忘记，总会不自觉的把自己陷入一种很悲伤的情绪之中。

　　一个偶然的机会，我接触到了这本书，起先是被它的书名所吸引，因为当时正逢高考之后，有着太多的离愁别绪。高考这场考试，考散了太多人，我也是其中之一，尽管之前对大学充满了太多期待，但这场预料之中的离别让我还是有太多不舍。不必怀念过去，不去畏惧将来，我需要一点精神安慰去慰藉我当时几乎绝望的心境。

　　十二像个讨人厌的朋友，总是在最适合的适合说你最不爱听的话，你赌气的把他丢在一边，埋怨她太残忍。但在受伤时，迷茫时，你第一个想起她，她的文字像针，戳破心上的脓血，让毒素流出，又像颗温暖的种子，为你的心种下平静，在急急忙忙的世界里不再慌张。

　　进入大学之后，陌生的同学陌生的环境让我有着太多不适应，会越加怀念以前那群陪疯陪闹陪傻陪笑的死党闺蜜。无数个夜里都希望自己一觉醒来还坐在教室里听着无比烦躁的英语课做着枯燥的习题，仿佛大学只是一场梦，只是我们对黑色六月的无声抗议。可是过去终究回不去，那段青葱时光早已渐行渐远，我们会在新的环境中结识更多不同的人，带给你新的快乐，新的认知。成长便是如此，你会认识更多的人，从陌生到熟悉，然后离开。如此循环，有太多事情需要自己独自面对。

　　十二告诉我，你必须砍断那些不必要的念想，以及蜷缩在过去中不肯前行的自己。我正在用她那些真实的经历自身的感想试图陪我度过青春最迷茫的岁月。

　　一切都在按时光的轨迹慢慢前行，不要刻意回忆过去，因为它永远都存在m.liuxuequn.com你的脑海里是你此生最宝贵的财富。不要畏惧将来，因为它会让你成长的更加优秀。

　　我亦珍惜当下，亦看往未来。

　　努力往前走，时光会带给你想要答案。

　　不畏将来不念过去读后感(二)

　　“诉说未来的人是在骗人，沉湎过去的人是在骗自己。”在白天言不由衷，在黑夜细数伤口，是多少人的常态?一个人究竟要隐藏多少心事，才能巧妙地度过一生。“一颗真正强大的内心，不是勇者无畏，而是信道;一个真正强大的人，不是有多坚强，而是敢于向前走。”

　　这本书带给了我很大的收获，明白了爱情与事业。虽然爱情也需要去付出，去经营，去努力，但是，没有人喜欢白天战斗，晚上还要在另一个战场继续较量。也使我明白：人生从来都没有选择，至少是无法轻易选择。

　　不畏将来不念过去读后感(三)

　　女人因为相信梦而可爱，也因为相信梦失去了太多太多真实的幸福。

　　朋友决定和先生分居前，怅然若失，泪水涟涟：“谁给他洗衣做饭，十年了，没有我，他一个人能过得好吗?”我笑：“说分开的人是你，说不再爱的也是你，又何苦扮情深款款?你放心吧，他定比你过得好。”

　　过了一个月，这位先生连电话都已懒得接，爱理不理，忽冷忽热。再过一个月，她和女儿的大事小事都已与他无关。没人骚扰，人家乐得清静，直接享受单身待遇。

　　半夜，她车子出毛病，习惯性拨电话过去，对方两个字回答她：没空。男人果然忘得快，放得下。十...

　　今天留学群英语栏目的小编给大家带来“英语中的过去时如何表示将来”，以下是详细内容，希望对大家有所帮助!

　　与我们的汉语相比，英语最为明显的一个特征就是随着时态不断变化的动词形式。以过去时为例，汉语只有用一个“了”或者“过了”就可以表示，如“我吃过饭了”。但英语必须以“I had a meal”或者是“I have had a meal”来表示。因此，英语中，我们往往要根据事件发生的时间来判断句子时态，从而确定句子谓语动词的形式。一般而言，一般过去时表示过去时间。主要用来：

　　1. 表示在特定过去时间中一次完成的动作或一度存在的状态：

　　I went to Beijing last year. 我去年去了北京。

　　2. 表示过去的习惯动作：

　　He worked in a factory all his life. 他在工厂工作了一辈子。

　　然而，我们是不是就可以想当然地认为，只要句子是过去时，是不是表明该事件就发生在过去?其实不然，过去时还可以表示现在时间和将来时间。主要用于以下情况：

　　1. 表示委婉语气：

　　Could you help me? 你能帮我吗?

　　2. 表示主观设想：

　　1)用在It's time..., I wish...和I would rather 后的that 从句中：

　　It is time you went to sleep. 到了你睡觉的时候了。

　　I wish you lived with us. 我希望你跟我们住一起。

　　I would rather you were not here now. 我宁愿你现在不在这儿。

　　2)用在某些条件句中：

　　If I had enough money now, I would buy you a computer. 要是我现在有足够的钱，就给你买台电脑。

　　If only he passed the exam. 要是他通过了考试就好了。

　　由上可知，在表示语气委婉或者是与事实相反的主观设想时，必须用到过去时态，即使句子中的事件并不是发生在过去，而是发生在现在或者是将来。

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　　高考英语语法：现在、过去、将来进行时

　　现在进行时

　　1、表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态。

　　2、表示现阶段一直在进行的动作，但说话时不一定正在进行。

　　3、有时可表示即将发生的动作(只限于go, come, stay, leave, start, begin, arrive, return, fly, drive等动词)，这时常有一个表示将来时间的状语。

　　4、常与always, forever, constantly, continually, all the time等时间副词连用，表示反复发生的或习惯性的动作，常表示不满、抱怨或赞赏等情感。

　　5、有些表示感觉、情感的动词不能用进行时，它们是：know, understand, love, like, hate, feel, desire, wish, want, refuse, remember, hear, see, have等， 这些动词一般不用进行时，通常用一般现在时态，表示说话时发生的动作。

　　过去进行时

　　1、表示过去某一时刻或某一时间内正在进行的动作。这一特定的过去时间通常有时间状语(从句)或由上下文来表示。

　　2、表示过去某一阶段一直在进行的动作。但说话时不一定正在进行。

　　3、表示从过去某一时间的角度看将要发生的动作，用于某些动词。(见现在进行时3)

　　4、与always, frequently等副词连用，表示感情色彩。

　　将来进行时

　　1、表示在将来某一时刻或某一时间段正在进行的动作。

　　2、表示根据计划或安排在将来某一时刻正在进行的动作。此时一般有具体的时间状语。

　　3、表示将来某一时刻自然发生的事，而不是人为安排要做的事。

　　4、表示有礼貌地询问对方的打算，语气比较委婉。

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